หนึ่งสองรับรู้ทักษะที่ช่วยให้มนุษย์ได้รับภาษา ความสามารถนี้ช่วยให้มนุษย์จดจำรูปแบบ และทำการวิเคราะห์ 'สถิติ' ผ่านลำดับของอินพุต perceptual รวมทั้งกระแสหูที่ประกอบขึ้นเป็นภาษาพูด ภาษาศาสตร์ก่อนทารกเด็กอายุต่ำกว่าปีเก่า – ใช้ความสามารถนี้บทคัดย่อผ่าน utterances และค้นหารูปแบบซ้ำ ๆ ที่อนุญาตให้สร้างหน่วยภาษาศาสตร์ ที่มีความสามารถในการค้นหารูปแบบนี้ที่ underlies การ abstraction ที่สันนิษฐานในไวยากรณ์ที่รับรู้

เด็กค้นหารูปแบบทักษะไม่จำกัดภาษา

นักวิจัยยังพบว่า ทารกสาธิตทักษะเดียวเมื่อทดลองซ้ำ กับลำดับเสียงไม่ใช่ภาษาศาสตร์ และ visual จำกัดลำดับหู Moreover นี้รูปแบบการค้นหาสามารถปรากฏไม่ต้องจำกัดมนุษย์ แต่ก็ปรากฏใน primates อื่น ๆ ลิง แทมารีนเช่น แสดงให้เห็นถึงความสามารถการรู้จำแบบเดียวกันเมื่อสัมผัสชนิดเดียวกันทดลองการลำดับภาพ และหูข้างสำหรับทารกมนุษย์ ตามMichael Tomasello ความสามารถในการได้รับสัญลักษณ์พฤติกรรมระดับสูงเช่นภาษา ฟังก์ชัน ดังนั้น ความสามารถเพิ่มเติม primates อื่น ๆ แต่มนุษย์นั้นไม่มี นี้ถือความตั้งใจอ่านความสามารถในการ